Desarrollo de un sistema experto para evaluar las competencias en investigación de los docentes de la Universidad Nacional de San Martín

Abstract

For the following research an expert system to evaluate investigation capacities in professors of the National University of San Martin has been developed. In order to achieve procedures that permits the investigation competences evaluation. Rules and conditional controls were developed; these are joined cognitive and attitudinal elements from the professionals. All of this has been possible by the methodological principles of knowledge engineering and the artificial intelligence letting us develop application for expert task applying. This study seeks to reach an expert evaluation rigor, although the problem has been carried by using a basic test which permits identify the university investigation competence level in any applicant. The solution strategies to this developed Expert System due on its logical rules which make conclusions for each answer given by the user. Measuring of investigation competence level in a person is very difficult, due the quantity of factors involved on it, nevertheless, an automat test is an valid process and relevant for decision-making process of an organization or institution. Finally, this research is a technological solution that integrates attitudinal and conceptual approach of the applicant by using a software web, which could be update and extend according to future necessities

En esta investigación se ha desarrollado un Sistema Experto para evaluar las competencias en investigación de los docentes de la Universidad Nacional de San Martín. Para lograr establecer procedimientos adecuados que permitan evaluar competencias en investigación. Se ha elaborado reglas y controles condicionados, que han juntado elementos evaluativos del ámbito cognitivo y correspondientes a los estados conductuales de un profesional. Todo esto ha sido posible gracias a los fundamentos metodológicos de la ingeniería del conocimiento y la inteligencia artificial que nos facilitan desarrollar aplicaciones para realizar tareas expertas. Este estudio aplicativo busca aproximarse al rigor de una evaluación experta, aunque se ha abordado el problema desde la perspectiva básica de un test que ayudaría a identificar el nivel de competencia en investigación universitaria de un docente cualesquiera. Las estrategias de la solución del Sistema Experto desarrollado subyacen en sus reglas lógicas que sacan conclusiones por cada respuesta contestada por el usuario evaluado. La medición del nivel de competencias en investigación de una persona es sumamente compleja, por la gran cantidad de factores que intervienen; sin embargo, un test automatizado, es una aproximación válida y de mucha importancia para la toma de decisiones de una organización o institución. Finalmente, el trabajo de investigación es una solución tecnológica que integra un enfoque de la actitud y aptitud del evaluado en un software Web, que puede ampliarse y mejorarse, si fuera necesario dar mayor precisión a su funcionalidad experto