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2008Aplicación de técnicas de recolección y conservación de granos de polen en sacha inchi (Plukenetia Volubilis l.) en la zona de Bello Horizonte, distrito de la Banda de Shilcayo - región San MartínRisco Vargas, Manuel Yampaolo
2020Aplicación de tres dosis de cuyasa en el rendimiento del cultivo de col crespa (Brassica oleracea L.), variedad Savoy Perfection, en el distrito de LamasSangama Sangama, Caleb
25-Aug-2023Aplicación de un algoritmo no supervisado para clasificar extranjeros según riesgo de inmigración irregular en la Superintendencia Nacional de MigracionesLazo Bartra, Ulises 
2014Aplicación de un modelo didáctico psicomotricidad para estimular las áreas de desarrollo de los niños y niñas de tres años de la institución educativa particular de nivel inicial Chiquilandia del distrito de Rioja-2013Huaman Bocanegra, Nora Hermesinda
2022Aplicación de un modelo educativo empresarial para generar nuevos conocimientos y actitudes sobre la productividad de cacao en la Región San Martin - 2020Guevara Mayta, Berning Salvador
2018Aplicación de un programa ambiental, sobre adaptación y mitigación del calentamiento global, para mejorar la conciencia ambiental de los alumnos de educación secundaria de la I.E. Bilingüe N° 00649 del distrito de Awajún, provincia de Rioja, 2017Alvarado Oswaldo, Jeniffer; Córdova Wajajay, Laura Isabel
2011Aplicación de un programa de aprestamiento de lenguaje para incrementar el desarrollo de la expresión oral en los niños de 04 años de edad de la l.E.I. 288 de la ciudad de RiojaGonzales Sanchez, Kellie Vanessa
2011Aplicación de un programa educativo de residuos sólidos para el fortalecimiento de capacidades ambientales de estudiantes de la I.E Sagrado Corazón de Jesús, Calzada 2011Aguilar Sanchez, Elmer
2019Aplicación de un sistema de control por voz para reducir el esfuerzo del desplazamiento en silla de ruedas de personas con discapacidad en la localidad de San PabloVillanueva Davila, Jose Elar
2010Aplicación de un sistema de manejo de residuos sólidos en la I.E Jesús Alberto Miranda Calle con Áreas Técnicas, Moyobamba 2010Sanchez Piña, Gaby Paola
2018Aplicación de una batería de filtros empacados en zeolita (Clinoptilolita), para la remoción de hierro y manganeso del agua de la microcuenca Juninguillo la Mina a escala piloto Moyobamba - 2016Vela Rodas, Miguel; Tuesta Lavi, Mayra
2019Aplicación del algoritmo genético para el cálculo del diámetro de las tuberías de una red de distribución de agua potable en el distrito de Tarapoto 2018Flores Garcia, Israel Alejandro
2020Aplicación del cuaderno de trabajo “Girl and boy” y su efecto en la producción escrita del idioma inglés en los estudiantes del 3° grado “B” nivel secundaria de la I.E. N° 0292 Tabalosos - 2016Linares Bocanegra, Bety
2017Aplicación del huerto escolar ecológico para desarrollar capacidades tecnológicas medioambientales en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Divino Maestro, distrito Elías Soplín Vargas, provincia de Rioja, región San MartínLeyva Diaz, Araceli Judith
2021Aplicación del marco de trabajo de ITIL v3 y su influencia en la gestión de incidencias en la Unidad de Informática del PEDAMAALCCelis Reategui, Rony Dettmar 
2019Aplicación del marketing de ventas en la distribuidora San Juan S.A, provincia de San Martín - 2019Andrade Vargas, Richard Daniel
2011Aplicación del material concreto no estructurado en el aprendizaje de la adición y sustracción en los niños/as del 2do grado de primaria de la I.E José Carlos MariáteguiValle Arce, David; Grandez Fernandez, Loider
2014Aplicación del método de los BITS de inteligencia para mejorar la memoria visual – auditiva en los niños/as de 5 años, en educación inicial de la I.E N° 299 Barrio AltoSanchez Torres, Patsy Andrea
2010Aplicación del método didáctico Layed para desarrollar el aprendizaje holístico en los estudiantes del 1er grado de secundaria área CTA – CC.NN de la I.E N°00925 Santa Isabel – Nueva CajamarcaSopla Lazaro, Daza; Sanchez Sanchez, Eduar Jonhel
2010Aplicación del método didáctico por descubrimiento para mejorar el aprendizaje innovador en los alumnos del 2° grado de secundaria, área CTA – de la I.E N° 00925 Santa IsabelCarbajal Lagos, Respen