DSpace CRIS

DSpace-CRIS consists of a data model describing objects of interest to Research and Development and a set of tools to manage the data. Standard DSpace is used to deal with publications and data sets, whereas DSpace-CRIS involves other CRIS entities: Researcher Pages, Projects, Organization Units and Second Level Dynamic Objects (single entities specialized by a profile, such as Journal, Prize, Event etc; because any profile can define its own set of properties and nested objects)

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Issue Date	Title	Author(s)
2019	Relación entre el manejo de estrategias motivacionales y la inducción de la atención en los niños y niñas de primer grado de primaria de la institución educativa Nº 00537 Matilde Del Águila Velásquez de la ciudad de Rioja – 2016	Servan Grandez, Alicia
2015	Relación entre el nivel de desarrollo de la conciencia fonológica y las habilidades para la lectura de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°288 Ana Sofía Guillena Arana de la ciudad de Rioja en el año 2014	Briceño Maldonado, Elva
2019	Relación entre la dominancia cerebral y la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del cuarto grado A, B, C y D de educación secundaria de la institución educativa Santa Rosa de Tarapoto - 2018	Montilla Garcia, Henrry
2014	Relación entre la manifestación de las habilidades emocionales y el aprendizaje significativo de las habilidades comunicativas en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa del nivel Inicial Nº 313 del caserío de Azunguillo en el año 2013	Diaz Guevara, Neyli
2019	Relación entre la participación en el juego y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de 3 y 4 años de la institución educativa Inicial N°451 del caserío Betania, distrito de Nueva Cajamarca en el año 2014	Villavicencio Lopez, Delicia
2019	Relación entre la práctica de juegos cooperativos y el aprendizaje de los valores sociales en los niños y niñas del primer grado de primaria de la institución educativa N° 00623, del Caserío Azunguillo, distrito de Elías Soplín Vargas, en el año 2016	Servan Grandez, Lidovina
2018	Relación entre las prácticas familiares de estimulación temprana y el desarrollo afectivo en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa del nivel inicial Nº 00958 del caserío la Molina, distrito de Nueva Cajamarca en el año 2014	Sanchez Manosalva, Naira Judith
2015	Relación entre los niveles de violencia escolar y la convivencia en el aula en los estudiantes del tercer grado del nivel secundaria de la institución educativa Santa Rosa Tarapoto – 2014	Castillo Del Aguila, Maribel
21-Sep-2023	Relación entre maltrato infantil y autoestima en los niños del Jardín N° 307, del distrito de Shapaja - 2022	Tuanama Saavedra, Karina
2012	Taller educativo renovando mis valores para fortalecer las habilidades sociales en los estudiantes de 6° grado de educación primaria, área personal social de la I.E N° 00110 - San Francisco del Alto Mayo -Awajum	Lescano Pachamora, Jacquelini
2019	Técnicas de síntesis para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Shucshuyacu, distrito de Jepelacio, provincia de Moyobamba - 2018	Ugaz Balcazar, Ivan
2019	Las TICs como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en el área de educación para el trabajo de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I. E. Manuel Fidencio Hidalgo Flores del distrito de Nueva Cajamarca	Centurion Pizango, Heber Willy
2018	El trabajo en equipo como método didáctico para mejorar el aprendizaje creativo de los estudiantes del primer grado de educación secundaria en el área de ciencia tecnología y ambiente de la institución educativa N° 00623 Javier Ocampo Ruiz - distrito de Elías Soplín Vargas, Rioja	Chuquizuta Valqui, Merli

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