Capacidad portante de los suelos de la zona urbana del distrito de Habana, provincia de Moyobamba, departamento de San Martín

Abstract

La presente investigación se llevó a cabo en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura de la Universidad Nacional de San Martín con el propósito de obtener el título de Ingeniero Civil, teniendo como objetivo, el de determinar la capacidad portante del suelo de la zona urbana del distrito de Habana, provincia de Moyobamba, departamento de San Martín y elaborar un mapa virtual e interactivo de la zonificación de la capacidad portante de los suelos, según los resultados obtenidos de la misma zona urbana. La metodología seguida comenzó con la selección y determinación de 22 puntos de muestreo, realizando las excavaciones hasta una profundidad de 3.00m, tomándose las muestras inalteradas para ser llevadas a laboratorio, donde mediante los procedimientos establecidos se efectuaron los estudios para la determinación de las propiedades físicas de los suelos, con cuyos resultados se pudo determinar la clasificación de los suelos; asimismo, se efectuaron los ensayos de triaxial para las muestras seleccionadas para determinar parámetros que permitan la determinación de la capacidad portante buscada y que finalmente permitirían la elaboración del mapa requerido de zonificación. Como resultado se obtuvo información relevante para las diferentes muestras como son granulometría, límites de Atterberg, peso específico, clasificación SUCS y AASHTO de los suelos, resultados del ensayo triaxial que proporciona los valores del ángulo de fricción interna y cohesión, insumos claves para calcular la capacidad portante del suelo por el método de Terzaghi, cuyos valores varían de 0.58 kg/cm2 y 1.76 kg/cm2; luego, usando el software Arcgis y una escala de 0.25 kg/cm2 como rango, ploteados a colores, se pudo graficar los diferentes puntos con los valores de capacidad portante obtenidos, lográndose elaborar el mapa virtual interactivo de capacidad portante para los suelos en estudio. Con esto, la hipótesis formulada para la investigación fue contrastada y respondida en forma positiva, con lo cual la misma fue validada.

The present research was carried out at the Professional School of Civil Engineering of the Faculty of Civil Engineering and Architecture of the National University of San Martin with the purpose of obtaining the degree of Civil Engineer. The objective was to determine the bearing capacity of the soil in the urban area of the district of Habana, province of Moyobamba, department of San Martin, and to elaborate a virtual and interactive map corresponding to the zoning of the bearing capacity of the soils, according to the results obtained from the same urban area. The methodology used began with the selection and determination of 22 sampling points, carrying out excavations to a depth of 3.00m, taking the unaltered samples to be brought to the laboratory, where, through the established procedures, studies were carried out to determine the physical properties of the soils. The results were used to determine the classification of the soils; triaxial tests were also carried out on the selected samples to determine parameters that would allow the determination of the bearing capacity sought and that would finally allow the preparation of the required zoning map. As a result, relevant information was obtained for the different samples, such as granulometry, Atterberg limits, specific weight, SUCS and AASHTO classification of the soils, triaxial test results that provide the values of the angle of internal friction and cohesion, all key inputs to calculate the bearing capacity of the soil by the Terzaghi method, whose values vary from 0.58 kg/cm2 and 1.76 kg/cm2. Subsequently, using Arcgis software and a scale of 0.25 kg/cm2 as a range, plotted in color, it was possible to plot the different points with the bearing capacity values obtained, thus creating an interactive virtual map of bearing capacity for the soils under study. With this, the hypothesis formulated for the research was contrasted and answered positively, there by validating it.