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2017Implementación del biohuerto eco productivo - pedagógico para generar las habilidades tecnológicas ambientales en los estudiantes del 4° grado de educación primaria, área de ciencia y ambiente de la I.E. N°00654 Lucila Portocarrero Robalino de Vela, distrito de Rioja-2014Silva Castillo, Nicanor Guillermo; Culquirricra Lozano, Magaly
2010Indicadores del desarrollo psicomotor fino presentes y ausentes en los niños/as de 5 años de I.E del nivel inicial del distrito de RiojaCubas Cabanillas, Edelmira; Cueva Martinez, Katherine Tatiana
2013Influencia de la aplicación de un programa de juegos para la predisposición en la práctica del basquetbol y fútbol en los alumnos de 10 y 11 años del 6to grado de primaria de la I.E José Carlos MariáteguiVasquez Bustamante, Carlos
2011Influencia de la aplicación del programa EDA estrategias didácticas activas en el mejoramiento de la comprensión lectora de los alumnos del 6to grado c de la I.E N°00744 Santo ToribioCalderon Barturen, Medin; Mondragon Pachamora, Ronald
2013Influencia de la estrategia .didáctica "MORE SPEAKING" en el desarrollo de la habilidad oral del idioma inglés en estudiantes del sexto grado "B" nivel primaria de la l.E. 0620 - Aplicación del distrito de Tarapoto - 2011Rios Ramirez, Teresa Estela; Ushiñahua Güivin, Milagros Natividad
2013Influencia de la estrategia didáctica "Figuricanto" en el desarrollo de la habilidad de Speaking del idioma Inglés en estudiantes del 5to grado "B" nivel primaria de la Institución Educativa José Enrique Celis Bardales, Tarapoto. San Martín-2011.Muñoz Jimenez, Leydi Margoth
2014Influencia de la estrategia didáctica comprendo mi texto para mejorar los niveles de comprensión lectora de los alumnos del 3er grado de la I.E José Carlos MariáteguiQuispe Alvitres, Denny; Ruiz Cardozo, Rocio Madany
2011Influencia de la estrategia didáctica medios – fin en el aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos de los alumnos del 4to grado de primaria de la I.E.E. José Carlos MariáteguiIzquierdo Romero, Rosario; Rodriguez Culqui, Marbeli
2017Influencia de la estrategia didáctica “Games Triangule Grammar” en los niveles del aprendizaje cognitivo: memoria, análisis y comprensión en los estudiantes del 5togrado“b” y “d” de educación secundaria de la institución educativa Cleofé Arévalo del Àguila, Banda de Shilcayo, 2014Calixtro Rios, Jhon Carlen Cesar; Lopez Fernandez, Leydi Jhoayni
2004Influencia de la televisión en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la institución educativa inicial Nº 288 - de la provincia de Rioja en el año 2003Cerna Coronel, Luzmila
2005Influencia de la televisión en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la institución educativa inicial Nº 288 de la provincia de Rioja en al año 2003Bazan Figueroa, Judith Marleni
2008Influencia de la violencia familiar en el aprendizaje de los niños/as de educación inicialOliveira Ruiz, Jassy
2013Influencia de los medios de comunicación de radio y televisión en la conducta de los niños/as de 4to de primaria de la I.E N°00614 del distrito de Nueva CajamarcaSosa Velasquez, Lilibeth Yacory; Vasquez Galan, Kelly Rocio
2000Influencia de padres alcohólicos y no alcohólicos en el comportamiento social de los niños en edad pre escolar de la zona urbana de RiojaCamus Daza, Jesus; Gamonal Silva, Avila
2008Influencia de técnicas lúdicas en el aprendizaje de la noción espacial como capacidad del área lógico matemática en niños y niñas de 05 años de la institución educativa inicial Nº 089 del sector de Nueva Rioja de distrito de Rioja - 2008Rodriguez Garcia, Nancy Rosbith; Diaz Perez, Melisa
2013Influencia del cuaderno de trabajo “I love San Martín” en el aprendizaje cognitivo del idioma inglés en las dimensiones: análisis, memoria y síntesis; en alumnos del 5º “g” del nivel secundaria de la Institución Educativa “Ofelia Velásquez”, Tarapoto – 2011Vily Chumbe, Victor Hugo; Bardalez Paima, Jheidy Vanessa
2015Influencia del entorno familiar en la conducta de los niños/as de 4 años de la I.E N° 089 de la ciudad de Rioja en el año 2014Saavedra Vasquez, Anel Cristin; Vega Farro, Tania
2014Influencia del material didáctico EXPLOSIÓN BOX en la comprensión lectora (niveles: literal, inferencial y crítico) de los estudiantes del 3er grado a nivel secundaria de la I.E. Tarapoto - 2013Rimay Flores, Sara Erlita; Ruiz Arevalo, Karol Vanessa
2017Influencia del material didáctico “a trip through english literature with borita” en la comprensión lectora dimensiones: observación, percepción, memoria y análisis de los estudiantes de la asignatura de historia de la literatura de la lengua inglesa (s. XVIII) de la escuela académico profesional de idiomas de la UNSM-T.2012.Leiva Sobrino, Ana Cecilia; Oliva Rojas, Roxana Milagros
2010Influencia del método GRAMMAR TRANSLATION en el aprendizaje cognitivo del idioma ingles en estudiantes del 3º "C" nivel secundaria, de la I.E. "Tarapoto", en el año 2010Garcia Pinchi, Luis Enrique; Rengifo Guerra, Edwin