DSpace CRIS
DSpace-CRIS consists of a data model describing objects of interest to Research and Development and a set of tools to manage the data. Standard DSpace is used to deal with publications and data sets, whereas DSpace-CRIS involves other CRIS entities: Researcher Pages, Projects, Organization Units and Second Level Dynamic Objects (single entities specialized by a profile, such as Journal, Prize, Event etc; because any profile can define its own set of properties and nested objects)
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Browsing "(Lic.) Educación Inicial" by Subject
Aprendizaje
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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2009 | Aplicación de la estrategia aprendemos jugando en el aprendizaje del área lógico matemática en niños de cuatro años de edad de la institución educativa N° 305 del caserío de Monterrey del distrito de Nueva Cajamarca. Rioja, 2007 | Edquen Tapia, Merly Janet; Suarez Vasquez, Deisy Yaneth |
| 2011 | Las emociones y su relación con el logro de aprendizaje de los niños y niñas de 5 años del nivel inicial, de la institución educativa Nº 303 Santa Rosa de ENACE, Rioja-2010 | Del Aguila Grandez, Kattia Veronica Chassiel; Diaz Guevara, Neyli |
| 2008 | Influencia de técnicas lúdicas en el aprendizaje de la noción espacial como capacidad del área lógico matemática en niños y niñas de 05 años de la institución educativa inicial Nº 089 del sector de Nueva Rioja de distrito de Rioja - 2008 | Rodriguez Garcia, Nancy Rosbith; Diaz Perez, Melisa |
| 2019 | Los juegos espontáneos y los logros de aprendizaje de los niños de cinco años de educación inicial de la I.E Nº 086 Daniel Alcides Carrión San Rafael – Bellavista 2016 | Melendez Peres, Kenni Giovanna |
| 2009 | Perfil de conciencia emocional de los padres y madres de familia y su relación con rendimiento escolar de los niños y ninas de 5 años del nivel inicial en la institución educativa N° 305 - Monterrey del distrito de Nueva Cajamarca | Ruiz Paredes, Gina Paola; Valverde Adrianzen, Michelli Angelita |
| 2009 | Procedencia social y su influencia en las manifestaciones culturales de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Nº 288 de Rioja – 2009 | Vargas Pizango, Janelly |
| 2010 | Las rutinas como estrategia de aprendizaje para desarrollar el pensamiento lógico matemático de los niños de 4 años de la I.E N° 289 Hercilia Rojas Reategui del ditrito de Yaracyacu | Portocarrero Rojas, Gaby; Diaz Estela, Itamar |
| 2014 | Taller de estimulación TIJTUKU para el fortalecimiento de la coordinación motora fina en los niños y niñas de 2 años de la institución educativa particular Cuna - Jardín CHIQUILANDIA del distrito de Rioja | Tantalean Cusma, Yovana; Becerra Rodriguez, Herlin |
| 26-Apr-2023 | Taller “Jugando Aprendo” para desarrollar las habilidades matemáticas en niños de 5 años de la I.E. N° 288, Rioja, 2021 | Cabanillas Mendoza, Roxana |
| 7-Jul-2023 | Las TIC y el aprendizaje en niños de 5 años de la I.E.I. N° 089, Rioja, 2021 | Perez Briceño, Patricia Pilar ; Carhuatanta Llamo, Lizeth |
